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基于二语习得动机研究理论和Domyei的宏观动机策略研究,并结合高等体育院校专业运动员英语学习动机特征,从教与学两个维度探讨了专业运动员英语学习动机策略的建构方法,以期进一步提高专业运动员的英语学习成绩。
专业运动员英语学习动机之策略建构
【摘 要】
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基于二语习得动机研究理论和Domyei的宏观动机策略研究,并结合高等体育院校专业运动员英语学习动机特征,从教与学两个维度探讨了专业运动员英语学习动机策略的建构方法,以期
【机 构】
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南京体育学院,扬州市职业大学师范学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2014年12期
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