中学地理教学管窥

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地理学科有它的特殊性.因此也造成了一些学生不太喜欢地理.甚至有些惧怕地理的情况。地理教学是教与学的双边活动.关键在于教师的引导。如果教师善于启发学生的思维,挖掘学生学习地理的潜力.学生们学习地理就能学得轻松愉快.学习成绩就会相应提高。那么如何教学地理呢?下面谈谈我的看法.
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