印象2017教育现代化进程中的实践与声音

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  又到一年岁末,年终盘点的时刻。
  近日,本刊举办了首次“信息技术与学校未来发展”座谈会,邀请北京各区教育管理部门领导、教研员、学校校长、普通教师,畅谈信息化发展的现状、问题,描绘学校未来发展的美好愿景。
  正如本刊社长兼主编祁靖一在座谈会上所说:“了解和把握社会发展的趋势,以及教育在其中承担的责任,把教育放在和社会、政治、经济、文化同等的地位,审视教育的本质和功效,以及教育应该做出什么改变,然后我们才有标准和评价的尺度。信息技术在教育中的作用,绝不是要强化应试教育,而是要创造一种新的教育生态。”
  本期,我们对座谈会的精彩内容进行回顾,听听这些来自教育一线不同岗位的声音吧!
  2017年转瞬即逝,您的微信朋友圈曾被哪些事件刷屏?您怎么看?为此,我们从社会的教育视角找到这一年里刷屏的几个热门事件,您还记得无师自通的AlphaGo Zero、全民游戏“王者荣耀”、某學校砸学生手机、小学生用大数据撰写苏轼研究论文吗?本期,我们再现了事件当时针锋相对的部分观点,留作年底的回味。您觉得还有哪些事件会在我们的心底留下一缕印迹,在不远的未来会促进教育的进步和发展?
  党的十九大报告指出,建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
  人民对教育的美好需求是什么?对现在的教育满意度如何?教育发展的不平衡和不充分表现在哪些方面?教育信息化又能为缓解人民对教育的美好需求与教育发展的不平衡不充分之间的矛盾发挥怎样的作用?北京大学附属中学退休数学教师王鹏远对当前教育的一些问题进行了深入剖析,希望引发读者更多的思考。
  2017年末,我们撷取了这一年里教育领域的诸多声音,既有资深一线教师的声音,也有教育职能部门、校长、教研员、普通教师的声音。这些碎片化的声音,构成了我们对2017年的印象。你的印象2017 是什么样的?也欢迎您给我们的杂志微信公众号留言。(卢秋红)
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