在话语交际活动中实现言语意义的建构

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cwzhq

【摘要】

：

课堂话语是任何学科的课堂上所发生的谈话。师生通过话语交流信息。达到某种交流目的。在英语课堂中，师生通过英语对话，传达教育信息，同时在交流过程中，它本身还起着目的语(target 1anguage)使用的示范作用，是学生语言输入的又一重要途径。所以说，在语言课堂上，话语既是手段，又是目的，具有双重功能。　　　　注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”

【作者】

：

王小香

【出处】

：

江苏教育

【发表日期】

：

2009年11期

【关键词】

：

课堂话语言语意义交际活动交流信息语言输入英语课堂英语对话教育信息

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