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随着互联网的迅猛发展,建设线上课程成为高职院校信息化教学改革的一个方向。通过梳理网络安全线上课程实践教学的设计思路,明确了课程资源结构设计内容,研究开发课程资源的方式方法并在实验班实施混合式教学。最后,对比分析实验数据,得出网络安全线上课程的实践教学策略研究结论。
基于“网络安全”线上课程的实践教学策略研究
【摘 要】
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随着互联网的迅猛发展,建设线上课程成为高职院校信息化教学改革的一个方向。通过梳理网络安全线上课程实践教学的设计思路,明确了课程资源结构设计内容,研究开发课程资源的
【机 构】
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唐山工业职业技术学院
【出 处】
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工业技术与职业教育
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2018全国职业教育信息化专项课题“校企合作模式研究——以信息安全专业为例”子课题“基于网络安全线上课程的实践教学策略研究”(课题编号:ZJQYZX1806-02),主持人李红艳
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