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在职业教育中渗透生命教育，既是促进学生身心全面发展的需要，也是适应劳动者胜任职业岗位和职业发展的需要。对此，本文从关爱和呵护学生的生命、唤醒学生的生命意识、个性化教学方式等三个方面进行了有益的总结。
职业教育中的生命特征解读与生命教育策略
【摘 要】
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在职业教育中渗透生命教育，既是促进学生身心全面发展的需要，也是适应劳动者胜任职业岗位和职业发展的需要。对此，本文从关爱和呵护学生的生命、唤醒学生的生命意识、个性化教学
【机 构】
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栾城县职业技术教育中心
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2014年9期
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