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基于整体观念的单元复习课设计——以二元一次方程组复习为例
基于整体观念的单元复习课设计——以二元一次方程组复习为例
来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangfc
【摘 要】
:
从单元整体出发设计出学习资源丰富,思路清晰的教学问题,有利于学生加深对知识、技能、方法的理解和掌握,有利于学生完善认知结构,提升解决问题的能力,有利于满足不同学生对
【作 者】
:
童卫华
【机 构】
:
浙江省杭州市临安区青山初级中学
【出 处】
:
数学教学通讯
【发表日期】
:
2019年02期
【关键词】
:
整体观念
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从单元整体出发设计出学习资源丰富,思路清晰的教学问题,有利于学生加深对知识、技能、方法的理解和掌握,有利于学生完善认知结构,提升解决问题的能力,有利于满足不同学生对数学学习的不同需求.
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