回馈教学对慢性阻塞性肺疾病患者气道吸入给药方法的依从性的影响

来源 :实用临床护理学电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oliu1113
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<正>回馈教学(Feedback teaching)是指患者通过自己对医护人员所表达信息的理解来复述,以此来评测患者的回忆能力与理解能力的一种教学方式[1-2]。'回馈教学'已经被美国国家质量论坛认同为34种实施有效的安全方式之一[3]。该方式可以让医护人员对患者的回忆能力与理解能力的失误方面做一个快速的检查,有助于纠正错误信息和巩固有效的信息,以此来保证健康信息能够得到有效的传递。正确的气道吸入
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