浅谈小学作文教学中的“五新”

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leonontop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
让学生的作文有话可说,流露真情,我认为在教学中应该做到“五新”。
其他文献
<正> 据日本专利JP 2001 98 032报道,题目所述橡胶由0.1%~10%的乙烯,0~10%的可交联单体和80%~99.9%的含有60%~100%丙烯酸乙
从来没有像今天这样如此需要氟硅胶料(FVMQ)的独特性能。其中,在要求与喷气发动机或汽车燃油、溶剂和/或发动机油接触的应用场合最引人注目。业已发现,氟硅橡胶在许多大型汽车中
兴趣是作文的原动力,只有引发学生的习作冲动,充分调动学生的习作兴趣,才能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流,享受成功的喜悦,使作文教学富有生命力。
新课程背景下的教师不仅应具备创新的素质、学者的风范,而且也应具备教学整合的实践能力。在《先秦诸子》选读教学中,教师可以将课堂教学与作文教学进行有效整合,引导学生从那些