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充分调动现有各方面的积极因素,诸如人文史料、医学文物、网络资源等,充实中国医学史的学科内涵,深化医史的教学改革。
调动多种资源,促进医史教学
【摘 要】
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充分调动现有各方面的积极因素,诸如人文史料、医学文物、网络资源等,充实中国医学史的学科内涵,深化医史的教学改革。
【机 构】
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上海中医药大学基础医学院医学史教研室
【出 处】
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时珍国医国药
【发表日期】
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2010年7期
【基金项目】
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上海市教育委员会科研创新项目资助（No.09YSl43）,上海市重点学科建设项目资助（No.S30301）
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