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目的探讨临床护理路径在专病疗养健康教育中的实践效果。方法以我院2008年1月～12月128例专病疗养员寿研究对象，并将其按批次随机分为常规组和路径组，各64例，常规组采用传统链康教育方法。路径组采用临床护理路径武方法进行健康教育。结果路径组在健康教育达标率、护理服务质量满意度及治疗依从性等方面均明显高于常规组（P〈0．05）。结论在专病疗养中应用临床护理路径进行健康教育，将有利于提高健康教育效果．提升疗养护理品质，提高护理工作的满意度及护士的综合素质，增强护士的自我满足感．完善康复疗养的效果。