初中科学课中优化实验教学的几点思考

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随着新课程改革的不断深入,我们时刻关注学生的能力发展、创新思维的发展、学生身心的发展,教学中注重科学探究的过程,力求做好“过程与结论”“能力与知识”的辨证关系.而科学实验是科学课的精髓,实验教学的效率决定了教学质量和学生科学素养的提高.
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