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马克思主义哲学对思想教育工作过程的各个方面、环节都有重要的指导意义。高校思想教育工作者只有遵循辩证唯物主义一元论，坚持一切从实际出发原则；遵循唯物辩证法内外因辩证关系原理，坚持平等、尊重原则；遵循一分为二观点，坚持以表扬为主原则；遵循矛盾特殊性原理，坚持因材施教原则；遵循事物互相联系原理，坚持解决思想问题和解决实际问题相结合原则；遵循事物发展客观规律，坚持因势利导原则；遵循矛盾主次方面辩证关系原理，坚持以身作则原则；遵循马克思主义认识论，坚持循序渐进原则来分析和解决遇到的各种问题，才能保证思想教育工作取得