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作为语言的组织规则和结构形式，语法不仅是语言形成的前提，也是语言习得的基础。不懂语法，听英语、读英语无法理解。说英语、写英语更无从下手。因此，掌握语法是提高英语语言能力的必由之路。高中英语语法教学是基础教育阶段英语教学的重要组成部分，承担着培养语言技能和提高交际能力的任务。所以，高中英语教学必须重视语法教学，创新教学模式，提高语法教学质量，为学生英语水平的整体提升奠定基础。现以牛津高中英语教材“Schoollife”一课的“Grammar and usage”为例谈谈高中语法教学。