【摘 要】
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本文通过对青春期学生进行性教育，试图探讨其对心理健康状况的影响，旨在提高学生的心理健康水平，同时为青春期心理健康教育提供可行途径和思路。1对象与方法1．1对象：随机选取一所
【机 构】
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安徽师范大学教育系!芜湖241000
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本文通过对青春期学生进行性教育，试图探讨其对心理健康状况的影响，旨在提高学生的心理健康水平，同时为青春期心理健康教育提供可行途径和思路。1对象与方法1．1对象：随机选取一所中学的初中二年级3个班学生，平均年龄14．8310．36岁。1．2方法：向他们介绍性教育的内容、
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