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结合高职教育的办学思想和学院制定的课程建设规划目标，重点分析《数控加工技术》课程建设的实践与取得的效果，通过对教学大纲的修订，教学模式、教材建设、实训环节的完善，师资队伍的加强，考核制度的改革等方面对该课程建设的实践进行了探讨。
《数控加工技术》课程建设探讨与实践
【摘 要】
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结合高职教育的办学思想和学院制定的课程建设规划目标，重点分析《数控加工技术》课程建设的实践与取得的效果，通过对教学大纲的修订，教学模式、教材建设、实训环节的完善，师资队
【机 构】
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沧州职业技术学院
【出 处】
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河北工程技术高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年4期
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