浅谈小学英语教学激趣“四法”

来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhl0921
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师。"心理学研究证明,当学生对某一学科有强烈兴趣时,就会产生积极的探索热情,从而提高学习的自觉性和学习效率。那么在教学中如何保持学生的这种探索热情呢?我认为教学方法的设计与使用特别重要。
其他文献
在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。单词掌握得多少,直接影响学生英语能力的发展和运用。而在英语教学中我们常常听到学生抱怨"单词记不住",大多数学生都感
以B&W8L23/30柴油机实际运行过程中出现的非正常技术状况为切入点,进行故障原因分析,并提出针对性措施。相关的处理方法和结果表明:柴油机技术状态随使用年限的增加而下降是事实,但