论导游人才素质的培养——以重庆为例

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导游人才的培养直接影响我国导游队伍的建设,本文以重庆导游人才培养为例,基于我国儒家文化的精髓,从人才培养定位、人才培养内容、人才培养组织三个方面进行教学改革,希望对我国导游人才培养提供一定的借鉴。
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