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基于学生知识背景的情境化电路教学法的研究
基于学生知识背景的情境化电路教学法的研究
来源 :河北工程技术高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpy2009
【摘 要】
:
为了让学生在短时间内掌握必需的电路知识,研究了基于学生知识背景的情境化教学法.探讨了教师摸清学生知识背景的方法,对教学环境的情境化、教学内容的情境化、教学方法的情
【作 者】
:
王志勇
王运娣
陈元才
【机 构】
:
河北工程技术高等专科学校电力工程系,河北工程技术高等专科学校教务处
【出 处】
:
河北工程技术高等专科学校学报
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
知识背景
电路课程
情境化教学法
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为了让学生在短时间内掌握必需的电路知识,研究了基于学生知识背景的情境化教学法.探讨了教师摸清学生知识背景的方法,对教学环境的情境化、教学内容的情境化、教学方法的情境化进行归纳总结,然后提出了情境化教学法在实际教学中应注意的问题.
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