基于学生知识背景的情境化电路教学法的研究

来源 :河北工程技术高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpy2009
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为了让学生在短时间内掌握必需的电路知识,研究了基于学生知识背景的情境化教学法.探讨了教师摸清学生知识背景的方法,对教学环境的情境化、教学内容的情境化、教学方法的情境化进行归纳总结,然后提出了情境化教学法在实际教学中应注意的问题.
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