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自主阅读是小学生丰富知识量，增强阅读体验的最佳途径，自主阅读质量的高低直接决定着小学生阅读的效果。教师要在教学实践中，从学生的兴趣入手，从教师的督促，奖惩激励入手，从阅读效果展示入手三方面来提高小学生的自主阅读效率，提升小学生阅读的质量与效率。
关于小学生自主阅读的高效策略探析
【摘 要】
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自主阅读是小学生丰富知识量，增强阅读体验的最佳途径，自主阅读质量的高低直接决定着小学生阅读的效果。教师要在教学实践中，从学生的兴趣入手，从教师的督促，奖惩激励入手，从阅读效
【机 构】
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江西省宜春市上高县河南小学 江西 上高 336400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年33期
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