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在高校辅导员素质要求中,“意见领袖”一词被越来越多地提及,高校辅导员在思想政治教育中承担着“意见领袖”的角色,是信息的把关和传递者、话题的引领与组织者、问题的收集与解决者、学习的指导与监督者.辅导员“意见领袖”形象的塑造并非一朝一夕之功,而是要长期坚持行事,要通过主动锻造高校辅导员的“意见领袖”角色、全面锤炼高校辅导员的知识文化素养、努力提升高校辅导员的自我人格魅力、切实加强高校辅导员的媒介素养教育等方式,强化辅导员“意见领袖”的角色担当.