微课在中职教学中的妙用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lemayn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国信息化大发展大建设的背景下,微课是一种新兴的多媒体教学资源,新兴的学习方式,通过分析微课的特点,阐述它在中职课前、课中、课后教学中的作用,旨在推动中职教学理念、教学思想、教学方式的深度改革.笔者希望通过对微课与中职教学的融合性研究,为广大中职教育工作者,揭示出一条创新的有效教学路径;并希望藉以此文,进一步促进中职教学研究实现面向现代化、面向世界、面向未来的发展.
其他文献
目的:研究产ESBLs肺炎克雷伯菌临床分离株的耐药性、整合子的分布以及ESBLs的基因表型,探讨整合子介导的耐药机制在产ESBLs菌耐药性中的作用。方法:对500株肺炎克雷伯菌的可疑临床分离株进行ESBLs确证,并采用琼脂稀释法进行药敏试验;采用聚合酶链(PCR)反应分析368株产ESBLs肺炎克雷伯菌株的整合子结构基因以及ESBLs基因(blaTEM、blaSHV和blaCTX-M),分析产ES
近年来,经济发展逐渐从以量增长为主导的粗放型发展逐渐向以资本与技术密集型的精细化发展转型,高质量的经济发展是未来时代的趋势.原本以追求经济利益为优先的企业经营管理
体态语,是指在交流中运用身体的变化,如表情、动作、体姿、身体空间距离等作为传递信息、交流思想感情的辅助工具的非语言符号.在跨文化交际中,我们不仅要关注语言信息的交流
现如今4G技术随着互联网与信息技术的发展逐渐走进了我们的日常生活中,对于广播电视行业的发展起到了关键的助推作用.本文简要分析了4G技术在广播电视中的应用优势,从数据信
翻转课堂将知识传递和吸收内化的过程翻转安排,旨在促进教学方式与学习方式的变革,文章从设计课前自主学习任务、课堂学生活动及学习评价三方面浅谈如何应用翻转课堂创新中职