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推理能力的培养在小学数学解决问题中已日渐凸显，《课标》（修改稿）对此具体指出：“推理能力的发展应贯穿在整个数学学习过程中。推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活经常使用的思维方式。”针对目前小学数学在解决问题方面存在的问题，文章提出了拓展推理能力的手段和培养模式，期望在提高小学生解决问题方面有所贡献。