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多元智能理论下分组互授的教学模式是一种全新的体育教学模式,它具有多方面的优势。本文从心理学角度分析了分组互授体育教学模式的教育思想及其特点,为这一教学模式的推广提供了较系统的心理学依据。
多元智能理论下分组互授体育教学的心理学基础
【摘 要】
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多元智能理论下分组互授的教学模式是一种全新的体育教学模式,它具有多方面的优势。本文从心理学角度分析了分组互授体育教学模式的教育思想及其特点,为这一教学模式的推广提
【机 构】
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吉林医药学院
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2014年10期
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