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绘本阅读在小学低段写话教学中广泛运用,其教学目的是以绘本阅读理解为主,以训练学生的说和写能力为辅。到了小学中段,写作教学中绘本阅读应重新定位,如应以绘本阅读理解为辅,以培养学生的写作能力为主。利用绘本培养学生的写作能力,应注意目的性和计划性,应根据写作能力的需要选择合适的绘本,提炼写作资源。
绘本阅读在小学中段写作教学中的重新定位
【摘 要】
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绘本阅读在小学低段写话教学中广泛运用,其教学目的是以绘本阅读理解为主,以训练学生的说和写能力为辅。到了小学中段,写作教学中绘本阅读应重新定位,如应以绘本阅读理解为辅
【机 构】
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闽南师范大学文学院,
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2017年02期
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