工匠精神理念下校园文创作品的典型案例研究

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本文以校园文创作品中的典型案例,分析出在校园文创作品设计创作过程中,如何寻找一个符合广大校友喜好、获得更多认同感的路径.同时,如何发掘校园文创作品中的材质制作及其传承手艺,在此基础之上,将工匠精神的传承搭载于校园文创作品的制作过程中,以达到发扬传承精神,丰富校园文创作品类型的目的.
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