论文部分内容阅读
熵理论对化学课程改革具有很重要的借鉴意义。使认识到化学教学改革表现出开放系统、非线性非平衡状态、涨落、突变特征。
从熵理论的视角看化学课程改革
【摘 要】
：
熵理论对化学课程改革具有很重要的借鉴意义。使认识到化学教学改革表现出开放系统、非线性非平衡状态、涨落、突变特征。
【机 构】
：
福建师范大学化学与材料学院
【出 处】
：
福建教育学院学报
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
文章首先回顾了近年来国内外灾害形势,分析乌兰浩特市现有应急避难场所存在的问题,结合建成区现状概况及上位规划,提出城市应急避难场所建设总目标,并对城市避难场所、疏散通
县级公安局长担负着一方社会政治稳定和治安稳定的重要责任，是队伍建设的第一责任人。新形势下，切实提高公安局长的素质和能力，刘认真履行好“巩固共产党执政地拉、维护围家长治
目的分析比较高渗盐水与甘露醇治疗颅内高压的临床疗效。方法随机抽取2013年6月‐2014年6月行脑外伤开颅减压术的颅内高压患者68例作为研究对象,按术后处理方法的不同,分为对
犯罪控制是社会控制的一个重要方面，它是国家机关运用自己手中掌握的国家机器，通过各种措施，发现、制止和打击犯罪，以防止和减少犯罪危害的过程。犯罪控制的主体主要是负有犯罪控
中职学校的课程建设正处于转变模式、建立特色、与时俱进的重要时期,中职教育只有围绕国家产业经济的变化进行课程改革,才能适应社会的发展。因此,中职学校应树立课程改革新