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本文对四川外国语大学留学生部的中级班学生进行了问卷调查,并对其中部分学生进行了访谈。通过了解学生对此的认可度和满意度,对"翻转课堂"教学模式在对外汉语中级写作课的应用效果进行分析,从而对今后的写作课教学实践提出优化建议,以期进一步完善这种教学模式。
对外汉语中级写作“翻转课堂”应用分析
【摘 要】
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本文对四川外国语大学留学生部的中级班学生进行了问卷调查,并对其中部分学生进行了访谈。通过了解学生对此的认可度和满意度,对"翻转课堂"教学模式在对外汉语中级写作课的应
【机 构】
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四川外国语大学留学生部;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年43期
【基金项目】
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2017年度四川外国语大学教学改革研究项目,项目编号:JY176054
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