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中学物理教学大纲指出:教师在教学中要注意培养学生学习物理的兴趣;要重视科学态度和科学方法的教育;要鼓励独立思考和创造精神,同时还指出:在教学过程中应该通过概念的形成,规律的得出,模型的建立,知识的应用……培养学生分析、概括、抽象、推理等思维能力。建立"物理模型",进行"模型"教学是学习科学方法和提高能力的重要方面。