高中生专业心理求助态度现状分析

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专业心理求助态度是指个体在遇到困难后,自己无法处理而找寻专业心理帮助的一种内在心理倾向。研究表明,寻求专业性心理帮助的态度能够预测其寻求专业心理帮助的行为。本研究在河南省郑州市、开封市选择四所全日制高中,以方便取样的方法以整班为单位选取高中生500名,使用专业心理求助态度量表进行集体施测,探究了高中生专业心理求助态度的现状。
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