我国中、小学学校体育改革之我思

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近年来我国进行过多次层次的学生体质调查,从调查结果来看,学生体质状况难以令社会各界满意;通过几十年来我国中、小学学校体育教学的实践得失,从全面培养学生掌握知识技能出发,全面提高学生生理、心理水平,培养学生的运动能力和终身锻炼的方法、手段。
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