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针对留学生和法医学学科特点，结合留学生教学的实践经验，探索研究如何有效提高留学生教学质量。从全英教学的准备、教学内容的安排、合理运用多种教学手段和教学模式等方面对留学生法医学全英教学模式进行探讨，以期进一步提高教学质量。
留学生法医学全英教学初探
【摘 要】
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针对留学生和法医学学科特点，结合留学生教学的实践经验，探索研究如何有效提高留学生教学质量。从全英教学的准备、教学内容的安排、合理运用多种教学手段和教学模式等方面对留
【机 构】
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江苏大学法医学教研室,江苏大学附属医院急诊中心,中国医科大学法医学院法医病理学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2013年9期
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