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在高职院校专业建设和课程改革的背景下,教材建设具有重要意义.但现行教材却存在着教材理念与高职院校培养目标脱节、教材内容与国家职业资格标准脱轨两大弊端.高职院校在编写教材时须明确专业人才培养目标、组建合理的教材编写团队,并坚持教材内容的六项选择原则.
高职院校教材建设浅谈
【摘 要】
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在高职院校专业建设和课程改革的背景下,教材建设具有重要意义.但现行教材却存在着教材理念与高职院校培养目标脱节、教材内容与国家职业资格标准脱轨两大弊端.高职院校在编
【机 构】
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长春职业技术学院工程技术分院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2014年5期
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