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《普通话水平测试实施纲要》中对朗读篇目进行了较大调整。新大纲朗读材料调整以科学精神、人文精神与审美教育为旨归，具有注重科学精神，探求国际道路，强化民族意识。凸显时代特色和张扬审美职能等重要作用。
新大纲《普通话水平测试用朗读作品》调整旨归刍议
【摘 要】
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《普通话水平测试实施纲要》中对朗读篇目进行了较大调整。新大纲朗读材料调整以科学精神、人文精神与审美教育为旨归，具有注重科学精神，探求国际道路，强化民族意识。凸显时代特
【机 构】
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广州大学人文学院中文系
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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