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发展公平而有质量的教育是当今时代的诉求,义务教育作为最基本且应当得到保障的教育阶段,应得到充分的重视。黑龙江省由于其地理位置以及经济发展水平等因素影响,城乡义务教育发展水平存在较大差距,农村义务教育发展面临着城乡教育二元结构突出、生源向城镇流动、义务教育资源存在差距的问题。在当今义务教育备受重视、乡村振兴战略稳步实施、互联网普及的大背景下,提出破解城乡二元结构现状、统筹规划办学模式、创建互联网+教育平台三方面的对策建议。