【摘 要】
：
基于现代信息的技术的发展和繁荣,网络教学平台开始崭露头角,成为新时代的教学模式.网络教育平台的最大作用就是可以整合多方资源,将教学模式的优势放大,从而提升教师在教学
论文部分内容阅读
基于现代信息的技术的发展和繁荣,网络教学平台开始崭露头角,成为新时代的教学模式.网络教育平台的最大作用就是可以整合多方资源,将教学模式的优势放大,从而提升教师在教学过程中的效率,以起到辅助性的作用.网络教育平台还能提升学生的自主性,激发学生得到学习兴趣与积极性,以从根本上解决教师对学生学习的引领指导问题.当前,网络教育平台还处于发展和萌芽阶段,因此还存在较多的问题.如何合理运用网络教学平台,解决当前网络教育平台存在的问题,并在使用和推进过程中结合科学技术对其进行创新和完善,从而更好提升教师教学、学生学习的效率成为重要的问题.本文主要从计算机网络教学平台的角度出发,论述此平台的设计与实现,文章分为三个部分,第一部分论述当前计算机网络教学平台存在的问题,第二部分论述计算机网络教学平台在实践中的有利方面,第三部分提出具体的创新点和设计.
其他文献
“互联网+”的提出与利用,为医院信息化平台的建设和应用提供了全新的契机,它可以真正做到线上与线下的同步结合,为患者提供更为便捷的医疗服务.本文主要以“互联网+”智慧医
目的:本实验通过探讨补脾益气方对脾虚哮喘大鼠肺泡灌洗液中IL-12,IL-13含量及肺、气管组织中IKKα表达的影响,研究IL-12、IL-13和IKKα/NF-κB途径调控作用、肺通气功能的关系,揭示其平喘的作用机制及诊疗意义。材料与方法:健康雄性Wistar大鼠40只,体重200±20克,月龄6-8周,随机数字法分成5组,每组8只,分别为:对照组,脾虚哮喘组,哮喘模型组,脾虚哮喘中药组,哮喘中
本文基于残差网络和长短期记忆网络,利用AI Challenger图像中文描述挑战赛的数据集,借助前人的研究基础,对图像描述模型的网络结构及参数进行优化和改进,并加以对比试验,通过恰当的评价指标探究模型网络结构对图像语义信息处理和描述匹配生成效果的影响,为提升标注准确度、流畅度提供参考依据。
目的:肾病综合征西医常规治疗方法是以糖皮质激素为治疗基础,加用细胞毒药物等免疫抑制剂为补充的治疗方案。但在使用糖皮质激素治疗的过程中,具有易复发、易对激素产生依赖
“互联网+”教育作为一种新兴的教育模式,可以为中俄高校师生学术交流提供有利的平台,弥补传统中俄高校师生“面对面”学术交流方式的缺陷,利用互联网平台可以营造出中俄师生
当前时期,随着互联网技术的不断升级,互联网+时代日益深入,在教育领域也出现了越来越多的课程资源建设与共享平台,如何更加高效地将互联网与教育有效的结合是值得分析的问题,
目的：观察中医药治疗CKD5期非透析期患者的有效性和安全性，形成可供行业内推广的CKD5期非透析期中医诊疗方案提供依据。 方法：采用非随机对照研究的方法，以慢性肾脏病5期（非透