【摘 要】
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合作,就是人与人之间为了达到同一个目标,达成的两人或者多人之间的一个相互配合模式,从而实现合作者之间的双赢。合作能力,并不是与生俱来的天赋,而是人们在日常生活学习中慢慢学习并掌握的一种技能手段。作为人类接触事物以及学习知识的启蒙阶段,幼儿教育对日后幼儿的成长发育和学习能力起到了关键性的决定作用。为更好地保障幼儿日后成长和发展的可持续性,要重点培养幼儿的合作意识和合作能力,以促进幼儿全面发展。
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合作,就是人与人之间为了达到同一个目标,达成的两人或者多人之间的一个相互配合模式,从而实现合作者之间的双赢。合作能力,并不是与生俱来的天赋,而是人们在日常生活学习中慢慢学习并掌握的一种技能手段。作为人类接触事物以及学习知识的启蒙阶段,幼儿教育对日后幼儿的成长发育和学习能力起到了关键性的决定作用。为更好地保障幼儿日后成长和发展的可持续性,要重点培养幼儿的合作意识和合作能力,以促进幼儿全面发展。
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