切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提优补差,全面提高学生的语文素养——再谈如何提高小学生语文成绩的有效途径
提优补差,全面提高学生的语文素养——再谈如何提高小学生语文成绩的有效途径
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hutao95
【摘 要】
:
小学语文教学中,在应试教育的背景下,如何注重学生的学情分析,采取科学的教学方法,通过各种途径提高学生成绩,是小学语文教学改革和实施新课标的需要。从学法指导、作业质量、复习
【作 者】
:
黄宾
【机 构】
:
苏州工业园区胜浦实验小学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
语文成绩
学习指导
作业质量
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文教学中,在应试教育的背景下,如何注重学生的学情分析,采取科学的教学方法,通过各种途径提高学生成绩,是小学语文教学改革和实施新课标的需要。从学法指导、作业质量、复习工作、提优补差几个方面进行了阐述,以提高学生语文成绩。
其他文献
支气管动脉灌注化疗联合经皮穿刺化疗药物注射治疗中晚期肺癌疗效观察
目的 回顾分析中晚期肺癌支气管动脉灌注联合经皮穿刺碘油化疗药物注射治疗的临床效果。方法采用Seldinger技术经支气管动脉灌注抗癌药物治疗,于灌注化疗后4周后行经皮穿刺碘
期刊
支气管肺癌
介入治疗
经皮穿刺化疗药物注射
中远期疗效
解析初中思品课教学中启发式提问的应用
主要分析了中学思想品德课教学中存在的问题,阐述了启发式提问的基本内涵,探讨了启发式提问教学方法在思想品德课教学中的应用体现,从而得出了推广和应用启发式提问教学的方
期刊
启发式提问
课前预习
教学语言
西酞普兰单用与西酞普兰与齐拉西酮合用治疗抑郁症的疗效对比观察
目的探讨西酞普兰与齐拉西酮合用治疗伴躯体症状抑郁症的疗效。方法将46例伴躯体障碍的抑郁症患者随机分为单用西酞普兰组和西酞普兰与齐拉西酮合用组,进行8周的治疗,采用汉密
期刊
西酞普兰
齐拉西酮
抑郁症
eitalopram ziprasidone depression
中专计算机教育中的素质培养与教学方法改革
计算机是当下不可或缺的一种工具,无论在学习、生活还是工作中都占有举足轻重的地位。它已经融入生活的方方面面,教育机构如果想培养创新型人才,就应该着重开设对中专计算机的教
期刊
中专计算机教育
素质培养
教学方法
导学案使用的科学性与实用性探讨
导学案是指教师依据课程标准及学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。使用导学案教学,教学的重心前移,由以往的"课中"和"课后"变更为"课前"和"
期刊
导学案教学
减负增效
科学性与实用性
教学实践
康复新口服液联合“三联疗法”治疗消化性溃疡80例临床研究
目的观察康复新口服液联合“三联疗法”治疗幽门螺杆菌(HP)相关的消化性溃疡(PU)的临床疗效。方法将经胃镜检查确诊的160例幽门螺杆菌(HP)感染相关的消化性溃疡(Pu),随机分两组。对照
期刊
康复新口服液
“三联疗法”
HP相关消化性溃疡
Kangfuxin Liquid triple therapy HP- associated peptic ul
其他学术论文