【摘 要】
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目的：通过和已有教学方法的对比研究,探讨适合现阶段排球教学的新模式。方法：对照班采用传统的教学方法,实验班采用创新教学方法。创新教学法包括：1）课前2分钟,每位同学根据自己
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目的：通过和已有教学方法的对比研究,探讨适合现阶段排球教学的新模式。方法：对照班采用传统的教学方法,实验班采用创新教学方法。创新教学法包括：1）课前2分钟,每位同学根据自己的心理、生理感觉指标,选择本次课的活动内容,确定运动量及实现的目标;2）学习时采用“合作”的学习方式;3.课中强调体育健康理论与排球运动的结合,教师参与学生的活动并提问,加强师生的互动;4）设计学生课堂效果评价表;即实验班同学在每次课结束后,对自己本次课学习的效果有一个正确评价;5）采用锻炼感觉量表调控运动量的大小。结论：1）采用新教法
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