【摘 要】
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党的十八大以来,广大思政课教师逐渐认识到学科及学科教师在新时代所担负的历史使命,致力于推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进学生头脑。尤其是在学校
【机 构】
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福建省云霄云陵工业开发区第一学校;
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题“红色经典诵读培育《道德与法治》政治认同素养的研究”(立项批准号:FJJKCG18-339)阶段性成果
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党的十八大以来,广大思政课教师逐渐认识到学科及学科教师在新时代所担负的历史使命,致力于推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进学生头脑。尤其是在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记提出的"六要""八个相统一"等要求,引发了思政课教师在坚定理想信念基础上的理念创新、思维创新、方法创新,推动了大中小学思政课一体化建设进程。对于广大思政课教师来说,真正贯彻习近平总书记的要求和嘱托,必须立足学科课堂、立足教学实践,主动作为、积极思考,努力提高育人实效,真正发挥思政课立德树人功能。黄敬辉老师在教学理念层面探讨思政教师的教育情怀,而邢奇志老师则在教学模式创新层面探讨如何提高思政课教学实效,都是对落实习近平讲话精神的有益探索。
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