论文部分内容阅读
文章结合自身的教学实践,针对细胞生物学教学及学生在学习过程中存在的问题,在提高教学效果、培养高素质的中药学人才的基础上,对如何提高青年教师的教育教学能力进行了探讨。
细胞生物学教学中看青年教师如何提高教学能力
【摘 要】
：
文章结合自身的教学实践,针对细胞生物学教学及学生在学习过程中存在的问题,在提高教学效果、培养高素质的中药学人才的基础上,对如何提高青年教师的教育教学能力进行了探讨
【机 构】
：
天津中医药大学中药学院,天津中医药大学实验教学部
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2017年47期
【基金项目】
：
天津中医药大学教学研究项目（项目编号：2016JYE08）,全国中药特色技术传承人才培训项目
其他文献
在制药企业的各项环节管理中,物料管理是一个重要的组成。有效的物料控制管理水平能够为制药企业的产品成本控制和产品质量控制提供一个保障。与此同时,物料控制管理依托于供
石油化工行业的迅猛发展,使得人们越来越重视能源的安全问题,在大量建造大型原油储罐的同时,产生的安全隐患问题也逐渐增加。针对这一问题,提出了一种基于电阻应变的大型原油
艺术作为人类文化的积淀和人类想像力和创造力的结晶，其人文价值是不容忽视的。如果一个人有能力增加从精神和智力工作这个源泉中获得的快乐，那么他的收益是极大的。命运摆布他
利用卫星低轨道两个主要环境力矩(重力梯度矩和地磁力矩)对卫星三轴姿态进行控制.卫星的形状为圆饼状,用以获得所需的重力梯度矩.卫星上的永久磁棒获取所需的地磁力矩.为了提
研究性学习主要着眼于学生的学习方式,基础型课程则特别关注学生的学习内容.纳入'时间'之维的考虑,基础教育阶段的'基础型课程'在发展变化着,学生的学习方式
该研究以湖北省某县为例,结合该县农用地分等定级成果资料,引入"耕地连片性"、交通可达性和居民点辐射度等概念,运用ArcGIS的空间分析功能,详细论述了基于GIS的基本农田划定技术路线和具体的实施途径。相信对从事相关工作的同行能有所裨益。
初任教师专业成长阶段,作为教师入职阶段的关键时期,在教师专业发展过程中面临着诸多挑战。通过阐释初任教师的专业发展特点,初任教师在教学、知识结构、融入学校文化、心理
培养学生的核心素养，对象是学生，但关键是教师。而教师的专业发展的关键是教师带着情怀上路。农民情怀的教育不仅懂得接纳与感恩、尊重与呵护，而且还有大课程观指引下的整合与创