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新世纪是一个经济时代,也是一个知识时代。教育作为人才培养的主要途径,其教学课程和教学方法随着科学技术的发展而逐渐进行改革,深受社会各界人士的关注。在职业院校教学中,课程建设与教学体制改革是提高教学质量的主要途径,也是完善教学体系的核心工作,更是目前教学工作的主要重点及难点。本文主要分析了基于工作过程的三控课程体系的开发,并阐述了监理技术专业的相关开发流程。