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对于存在争议的高校图书馆地位问题，网站排名是一个很好的视角。从学校网站排名看，985、211层次的高校和省属大学的图书馆在校地位，要高于专科学校；省属大学在认知等方面要弱于985、211层次的高校。总体而言，从985、211层次的高校到省属大学再到专科学校，图书馆的在校地位呈现出逐步降低的态势。学校的层次与图书馆的地位是正相关关系。