【摘 要】
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【摘要】新一轮的课程改革再次强调了发展学生核心素养的重要要求。为了实现新课程改革的教育目的，教师需要明确各个教育教学环节的重要教学要求及目标，采取以及对应的教学策略。其中社会实践活动课程有助于实践教育板块的创新及改革，对培养学生的政治认同有非常重要的作用。教师需要实现高中社会实践活动与政治认同培养工作的有机结合。 【关键词】高中社会实践活动 培育政治认同 结合策略 一、引言 普通高中思想政治
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【摘要】新一轮的课程改革再次强调了发展学生核心素养的重要要求。为了实现新课程改革的教育目的，教师需要明确各个教育教学环节的重要教学要求及目标，采取以及对应的教学策略。其中社会实践活动课程有助于实践教育板块的创新及改革，对培养学生的政治认同有非常重要的作用。教师需要实现高中社会实践活动与政治认同培养工作的有机结合。
【关键词】高中社会实践活动
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【摘要】在素质教育教学背景下，体育课程是小学教学的关键内容，直接关系着学生综合素质、身心健康的发展。在小学体育教学过程中，教师需要明确自身的职责和义务，根据新课程标准，渗透以人为本的教学管理理念，深入分析学生的心理特点，创新并优化现有的教育教学管理模式，总结教学管理检验，进一步提高小学体育教学管理工作的整体水平，文章主要针对小学体育教学管理中贯彻“以人为本”理念的优化措施进行了分析。 【关键词】
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