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从历史学科的特点来看，历史研究的对象是发生了什么。因此，对历史的研究本身包括三个基本问题:是什么，为什么，怎么样。所以问题教学是一种非常适合历史学科的教学方法。关键是如何将这些基本问题转化为能够激发学生学习欲望的问题。本文中本人结合课堂教学的实践，总结出了几种较为有效的问题教学方法。
探究高中历史教育中问题教学法的有效应用
【摘 要】
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从历史学科的特点来看，历史研究的对象是发生了什么。因此，对历史的研究本身包括三个基本问题:是什么，为什么，怎么样。所以问题教学是一种非常适合历史学科的教学方法。关键是如
【机 构】
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贵州省思南县民族中学 贵州 思南 565100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年32期
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社会的发展决定了社会对人才需求的多元化，也决定了我们必须走素质教育之路，培养全面发展的高素质人才。小学阶段是学生的知、情、意、行等气质品质发展的关键时期，更应当注重素