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期刊论文
高中数学解题教学中的分类讨论策略
高中数学解题教学中的分类讨论策略
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zy198187
【摘 要】
:
分类讨论是数学解题中至关重要的思想方法和解决策略,有助于培养思维的严谨性和逻辑性.在高中数学解题教学中,教师要注意有效渗透分类讨论思想,引导学生灵活迁移分类讨论策略
【作 者】
:
沈姝姝
【机 构】
:
江苏省南通市启东市吕四中学
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2019年1期
【关键词】
:
分类讨论
数学概念
不等式
取值范围
高中数学解题
双曲线方程
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分类讨论是数学解题中至关重要的思想方法和解决策略,有助于培养思维的严谨性和逻辑性.在高中数学解题教学中,教师要注意有效渗透分类讨论思想,引导学生灵活迁移分类讨论策略,巧妙解题.
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