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口腔组织病理学是连接基础医学与口腔临床的桥梁学科,实验教学能够将理论课所讲授的抽象知识具体化、形象化,让学生更加容易理解和掌握。实验教学需采用灵活多变的教学方法,激发学生自主学习的积极性和求知欲,初步培养学生临床逻辑思维能力和科研能力。
口腔组织病理学实验教学改革初探
【摘 要】
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口腔组织病理学是连接基础医学与口腔临床的桥梁学科,实验教学能够将理论课所讲授的抽象知识具体化、形象化,让学生更加容易理解和掌握。实验教学需采用灵活多变的教学方法,
【机 构】
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南京医科大学口腔医学院口腔基础教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2011年6期
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