全媒体时代播音主持专业实践教学探究

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全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体.“四全媒体”时代的到来,让消息无处不在,传媒无处不有,也进一步加快了媒体融合和传播升级.播音与主持艺术专业为社会培养了大量的传媒人,为推动传媒行业发展,有必要大力构建教学实践平台,培养本专业学生在全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体中成为全能人才.开展专业汇报演出是播音专业实践教学新的呈现样式,是实践育人的重要平台.文章结合全媒体大环境分析播音与主持艺术专业实践教学,总结并反思西安交通大学城市学院2020级专业汇报演出教学实践,分析专业汇报教学实践应注重培养学生一专多能、提升学生新闻敏锐度、增强学生互联网思维、培养学生合作竞争力以及提高学生政治素养,借助专业汇报演出这一平台,做好教学实践定位是与全媒体时代接轨的必要手段.
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