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综合性学习强调学生对自然、社会和自我的认识和体验，谋求学生自我与社会、自然的和谐发展．从而培养创新能力、实践能力以及良好的品质。这是一个充满生命的意蕴和情调、充满个性和创造性．具有亲历性和不可传授性的人格化的过程。那么，在具体的教学实践中如何实现综合性学习过程的人格化呢?
语文综合性学习过程的人格化
【摘 要】
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综合性学习强调学生对自然、社会和自我的认识和体验，谋求学生自我与社会、自然的和谐发展．从而培养创新能力、实践能力以及良好的品质。这是一个充满生命的意蕴和情调、充满个
【机 构】
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湖南大学附属中学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2004年12期
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