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以实际教学案例分享“课程思政”育人教学经验,深挖教材的思想政治教育元素,探寻课本中富有人文内涵和“课程思政”的语言内容,提炼课程中蕴含的文化基因和育人点,体现“课程思政”的育人目标.阐述外语“课程思政”的具体教学设计方法,发现思想政治要素融入大学英语课堂的有效途径.
思政要素融入大学英语课程的探索与实践r——以《大学英语读写教程4》第四单元中“人与自然”为例
【摘 要】
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以实际教学案例分享“课程思政”育人教学经验,深挖教材的思想政治教育元素,探寻课本中富有人文内涵和“课程思政”的语言内容,提炼课程中蕴含的文化基因和育人点,体现“课程
【机 构】
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佳木斯大学外国语学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2020年14期
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